PESQUISA

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INOVAÇÃO E TECNOLOGIA

Em construção

INSAPECA
O INSTITUTO SALESIANO DE PESQUISA SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE (INSAPECA)

APRESENTAÇÃO

Foi criado em 31 de janeiro de 2004, para servir como importante “braço”  da Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre no que diz respeito à questão da criança e do adolescente, especialmente os jovens em situação de vulnerabilidade social. Desde então, o INSAPECA vem atuando nos âmbitos da pesquisa e reflexão, imprimindo o olhar Salesiano de promoção e protagonismo em cada ação implementada.

BANCO DE DADOS

No ano de 2006, o INSAPECA implantou um Banco de Dados, contendo publicações diversas sobre temáticas referentes à criança e o adolescente. O Banco cataloga trabalhos de pesquisa, Teses e Dissertações e apresenta resumos destes, o que facilita o sucesso da busca.

CADASTRO DE PESQUISADORES

Dispõe ainda de um cadastro de pesquisadores que refletem as questões da infância e adolescência no Brasil e no Mundo. Buscando constantes parcerias para Eventos e atualizações.

GRUPO DE ESTUDOS

Instituiu desde 2007 um Grupo de Estudos, elegendo a Temática de pesquisa sobre Criança e Adolescente em situação de moradia de rua. A pesquisa tem o já congregou a participação de acadêmicos bolsistas da Faculdade, via projeto de iniciação científica da Graduação e hoje conta com a seguinte equipe voluntária e efetiva de trabalho: Professora Cristiane Vieira Chagas, a estudante de Pedagogia Patrícia Machado, as Professoras Dras. Cristiane Cardoso de Oliveira, o Prof. Anderson Soares, o Advogado Ronaldo José Sindermann e o Prof. Cleber Luis Santos de Abreu.

PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA
APOIANDO NOSSOS FUTUROS CIENTISTAS

 

em construção

REVISTA ATITUDE

REVISTA DE PESQUISA DA FACULDADE DOM BOSCO

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Ao oferecer a sociedade gaúcha os cursos superiores de graduação em Administração, Ciências Contábeis, Direito, Engenharia Ambiental e Sanitária, Engenharia de Produção e Sistemas de Informação, a Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre compromete-se com a formação profissional e pessoal de seus acadêmicos, promovendo uma educação integral com ênfase nos aspectos sociais, culturais e humanos, alicerçada nos conceitos de cooperação, empreendedorismo e responsabilidade social.

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